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第五章 性格与同伴平等互动的开始(第1页)

第五章性格与同伴——平等互动的开始

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研究显示,在青春期前期如果有亲密的朋友,那么就为自我价值感的建立提供了基础,孩子的自尊心更强,会觉得自己更有能力,更有抱负。

在两性关系的处理上,更容易打破性别的界限,与异**朋友,并发展成恋爱关系。

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