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十四、还原算
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“因为三加五得八,所以八减去五剩三,而八减去三剩五。
又因为三乘五得十五,所以三除十五得五,五除十五得三。
这是小学生都已知道的了。
说得神气活现些,那便是,加减法互相还原,乘除法也互相还原,这就是还原算的靠山。”
马先生这样提出要点来以后,就写出了下面的例题。
例一:某数除以2,得到的商减去5,再3倍,加上8,得20,求某数。
图60
马先生说:“这只要一条线就够了,至于画法,正和算法一样,不过是‘倒行逆施’。”
自然,我们已能够想出来了。
(1)取OA表20。
(2)从A“反”
向截去8得B。
(3)过O任画一直线OL。
从O起,在上面连续取相等的3段得O1、12、23。
(4)连3B,作1C平行于3B。
(5)从C起“顺”
向加上5得OD。
(6)连1D,作2E平行于1D,得E点,它指示的是18。
这情形和计算时完全相同。
例二:某人有桃若干个,拿出一半多1个给甲,又拿出剩余的一半多2个给乙,还剩3个,求原有桃数。
图61
这和前题本质上没有区别,所以只将图和算法相对应地写出来!
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