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第六章成人教育学的完善成熟阶段(2012年至今)
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推动成人教育学科独立发展的进程也是追求成人教育学科独立的过程,这已经成为这一阶段的主题和焦点问题。
该阶段的成人教育学科研究彰显“成人学习”
“成长与发展”
的特色,以实现成人的全面发展为指导思想,并在此基础上提出发展的基本原则、框架体系、方法论思考。
成人教育学定位于一个独立的社会科学存在体系,在终身教育、终身学习、学习型社会三个基础上稳固定位。
在这一阶段,成人教育学科由自在走向自为。
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翼展百米的凶禽,从高空飞掠而过。血色生物在高楼间穿行跳跃,寻找着猎物。雷霆缭绕的巨兽,每一步踏出,都会让地面震动。人类躲在城市废墟中瑟瑟发抖,祈祷着神树的庇佑。城市外,一棵遮天蔽日的巨树,睁开了双眼。这是我庇护的城市。滚出去,违者死!刹那间,万兽臣服。PS异兽流领主流!前期主线收服变异动物,建立势力。中后期,主角能化形成人。...