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第一节 中的学生评价（第1页）

第一节校本课程开发中的学生评价

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学习目标

理解为什么要重视校本课程开发中的学生评价，掌握校本课程开发中的学生评价方式。

学生评价

是在系统、科学和全面地搜集、整理和分析学生在校本课程开发实施过程中获得发展的信息的基础上，对学生发展和变化的价值做出判断的过程。

评价是校本课程开发中的瓶颈问题。

一方面，校本课程开发价值不断地从政策上被赋予重责，从主观上被广泛认可；另一方面，校本课程开发实践因为评价问题没有妥善解决至今步履艰难，甚至形同虚设。

因此，校本课程开发评价需要引起高度关注。

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