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第六章19世纪末至20世纪前期的教育思潮和教育实验
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【学习目标】
1.了解新教育运动的形成和发展;
2.了解进步教育运动的始末;
3.理解新教育运动中的主要理论;
4.理解进步教育实验;
5.理解杜威及其实用主义教育思想。
【重要概念】
新教育运动;进步主义教育运动;实用主义教育学;实验教育学;昆西教学法;有机教育学校;葛雷制;道尔顿制;文纳特卡计划;设计教学法
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‘’所谓太素脉,为相术也,能观贵贱,预吉凶,算祸福,善人,敢让扶脉否?一脉算万金!你看,赚钱多容易,上活不?啊呸!人活两世,秦流西的理想永远就是得过且过,毕竟世间总有人甘当咸鱼不求上进,而此等废物之事,让她来!可当一大家子凄凄惨惨戚戚的出现在面前,秦流西的咸鱼日子也跟着不复存在。面对岌岌可危要崩漏的秦家,婢女拿着空荡荡的钱匣子求营业,秦流西不得不肩负起大小姐的重任,持家,养长辈,鸡娃育儿!秦流西我明明拿的是咸鱼剧本,谁给我偷换了?被大小姐怼得怀疑人生的堂妹感觉大姐姐看我们像看麻烦一样!被大小姐揍得皮实教做人的秦三公子大胆点,把感觉去掉!被大小姐鸡得自闭的秦小五大姐姐是我的,亲的,谁都别想抢!后来,有人问秦流西如果人生重来一次,梦想是什么?秦流西沉默了许久不求上进苟百年!...
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