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于是,在西娅的鞭策下,几个人不管出于什么原因,至少上课的态度是拿出来了,但私底下,努不努力只有他们自己知道。
西娅自然也看出他们的小心思,也没有横加干涉,只在心里慢慢想出一个主意。
毕竟这个学习小组的成员,如果以后培养得好,说不定能帮上她大忙。
与绝大多数人意料中的一样,西娅在入学以来的每一堂课上都成为表现最好的小巫师。
变形课上,西娅成为了课堂上最快也是最好的,能把火柴变成针的小巫师,并且还向麦格教授提出自己的不解之处。
纵使麦格教授对这个孩子观感复杂,但哪个教师会不:()在霍格沃茨艰难求生
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